山友——跨文化宣教的故事（2. 印第安篮球）
“而我意识到，真的，印第安人醉酒、忧伤、流离失所、疯狂、卑贱，但是我要再说一遍，我们知道如何笑出来。”
谢尔曼·阿莱克西（Sherman Alexie）， 《一个印第安少年的超真实日记》（The Absolutely True Diary of a Part-time Indian）
我是在北爱达荷的Coeur d’ Alene印第安保留地长大的。Plummer高中的标准测试成绩有时在全州最差，但我们的篮球很好。高中最后一年，我曾入选北爱达荷年度运动员的决赛。（我不仅是像电影《大人物拿破仑》（Napoleon Dynamite）中的Uncle Rico那样自夸；这一段也是本章故事不可缺少的背景。）我从小就喜欢印第安篮球。
中国的少数民族地区与美国的印第安保留地颇为相似。人们不用成天担心地里的收成或者带孩子参加三个不同的课外班，所以有充分的时间发呆和培养友谊。这里的人很穷，他们特别看重幽默感。当然，幽默是让人忍受贫困、酗酒、找不到工作和离婚的方式之一。从某种程度上看，它或许真的有用。
在贫穷的少数民族地区，篮球常常和足球竞争谁是最让人着迷的运动，不管是西藏、拉各斯还是瓦哈卡都是如此。这些运动不太花钱，并且重视勇敢的行为和击倒对手的气概。我认为篮球进取性的表演和身体的英勇接触，取代了传统文化中男性在打猎、偷窃或战斗等事情上所表现的价值观。
Kim和我教英语的学校有一支主要是汉族老师的篮球队，他们已经在一起打球许多年。他们常常与本地其他学校的教师篮球队比赛。听说我也会一点篮球，他们就邀请我加入。我球打得比他们好，他们觉得我抢了他们的风头，几次比赛之后就再也不愿邀请我参加了。但是如果他们与一只强队比赛形势吃紧，他们就会给我电话。“你现在可以马上过来吗？Benzilan藏族中学的老师们已经打得我们无法招架了！”
所以，如果我的队形势落后，我就会在下半场上场。当我们和Benzilan藏族中学比赛时，我在下半场一连进了几个球，他们就开始拦截我，或者从后场就拉扯我。有个家伙抓住了我，在我扭身摆脱时，我无意中用手肘打中了另一个藏族球员的鼻子。我觉得他的骨头和软组织破裂了，血喷涌而出。
如果这是爱达荷州、爱达荷瀑布城的一场城市联赛，人们会立刻找来救护车，伤者的表兄弟们会威胁要打断我的膝盖，而我也可能会面临一场诉讼。
但藏人却认为这很有趣！甚至鼻子被打断的那人也一样。裁判暂停了比赛，所以他们可以尽情地笑个够。这是一个户外场地，伤者走到场边，随手抓起几团青草塞进两边鼻孔，然后继续比赛，任凭鲜血一滴滴地洒落在草地上。
比赛结束后，藏族人过来围着我，大家可以再欢笑片刻。“你长长的手臂一转就打断了他的鼻子！太有意思了！”，“我们有句俗话，如果你的手臂很长，那么全身其他地方也不会短。美国人也一样吗？”（我尴尬地说不出话来——甚至有些中文单词我还听不懂——于是他们又爆发出一阵大笑。）伤者问我们住在哪里。后来，他若来到城里会不时拜访我们，我们成了朋友。
我已经忘记谁赢了比赛。我唯一记得的是10,500英尺（3000米）高原稀薄的空气，湛蓝的天空，白云雪山，黝黑的西藏人，篮球和欢笑。
版权所有：Eddy Zhang (eddy@eddyemma.com)